L’APPROCCIO PSICOLOGICO NEL LAVORO CON L’ATLETA AGONISTA
L’approccio psicologico nello sport agonistico: la prospettiva di Daniele Crosta Ospite della serata, “Martedì del Polo”, Daniele Crosta sottolinea come nel lavoro sportivo il tema della preparazione mentale è sempre più presente, ma spesso viene ridotto alla...EVOLUZIONI E TENDENZE: PERCHÈ SI VA IN TERAPIA OGGI?
EVOLUZIONI E TENDENZE: PERCHÈ SI VA IN TERAPIA OGGI? Ospite della serata: Dottor Franco Merlini, Psicoterapeuta e Psicoanalista, Dirigente Psicologo c/o Dipartimento Salute Mentale ASST Fatebenefratelli-Sacco, Direttore Scientifico Scuola di Psicoterapia Il Ruolo...
Bambini gifted o plusdotati: tra complessità cognitive, intensità emotive e sfide educative
I bambini gifted presentano un funzionamento cognitivo ed emotivo complesso che va oltre l’alto QI. A scuola possono incontrare difficoltà legate a noia, incomprensione e scarsa valorizzazione del loro potenziale. La mancata identificazione può portare a disagio emotivo, demotivazione e bassa autostima, soprattutto nei casi di doppia eccezionalità. È fondamentale adottare strategie educative flessibili come accelerazione, differenziazione e apprendimento cooperativo. Il riconoscimento e il sostegno congiunto di scuola e famiglia permettono di trasformare la plusdotazione in una risorsa.
Il declino dell’intimità: perché le nuove generazioni hanno meno rapporti sessuali?
Le nuove generazioni sono sempre meno attive sessualmente rispetto ai loro predecessori. Questo fenomeno merita attenzione continua per comprenderne meglio le cause e le conseguenze sul benessere dei giovani.
